lunes, 26 de febrero de 2007

BREVE HISTORIA DE AMAZON Y SU NEGOCIO


Este nombre proviene del rio Amazonas, ya que este es el más grande del mundo, asi como lo que se pretendia que fuera el portal de Amazon, ser un grande en la venta de libros online, tambien se penso que era bueno tener un nombre que empezara con la letra A para aparecer de primero en el directorio de yahoo.
Fundada por Jeff Bezos en 1995 despues de que el dejara su trabajo en Wall Street y pedirle a su esposa una escritora que viajaran a seattle y montaran su negocio de venta de libros por internet.
Este negocion se volvio tan bueno que en 30 dias de funcionamiento ya vendia en todos los estados de U.S.A y en 45 paises más con un crecimiento anual del 2000%, lo cual lo puso en la cima y lo convirtio en 4 años el segundo hombre mas rico menor de 40 años de Estados Unidos.
MODELO DE NEGOCIO:
Librería online, donde pronto se diversificó en diferentes líneas de productos, añadiendo DVDs, Cds de música, sotware, videojuegos, electrónica, ropa, muebles, comida y más a unos precios muy economicos.
Tener liquidez por sus ventas de contado y pagos a terceros a 60dias.
Hacer un DataMining inteligente de sus clientes y en recomendarle las ofertas que más se adecuen a su perfil: 60% de las ventas provienen de clientes ya constituidos.
Campañas publicitarias en otros portales por medio de banners llamativos de enlaces.
PRODUCTOS Y SERVICOS:
Venta de libros, CD´s, DVD´S
Recaudo de dinero a otras empresas por medio de este portal.
Valor agregado al cliente por la compra del libro Ej: Papel regalo, targeta, correcto despacho a donde se prefiera.
INNOVACIÓN DEL NEGOCIO:
Robert Frederick, Programador y Director técnico. Ha desarrollado el sistema Amazon Anywhere, software innovador que envía datos de la enorme base de datos de Amazon a teléfonos celulares y otros aparatos móviles. También ha desarrollado un sistema que permite a otros vendedores entrar en la base de datos y utilizar sus servicios. Ahora más de 60.000 propietarios de páginas Web han instalado este nuevo servicio de Amazon, ganando una comisión de hasta 10 por ciento por cada venta.
Fue el primer portal de comercio online.

Tipos de Publicidad - Chile


Conclusiones

Mi enfoque se realizo especialmente sobre páginas de periódicos, instituciones educativas pero también se analizaron de entretenimiento y en pautas de publicidad.
Lo que mas me impacto fue la manera tan simple que se maneja la publicidad en general, no manejan colores demasiado llamativos que puedan cautivar de una manera inmediata la atención del navegante, en los diarios informativos existe poca explotación comercial de los espacios publicitarios en comparación con las páginas Colombianas, o talvez al estar acostumbrado a hacer navegaciones locales la publicidad en nuestro país es un poco mas agresiva. En las páginas de publicidad comercial que encontré veo un manejo de la información muy plano, sin profundidad, simplemente se muestra el producto pero no lo relacionan con otros que pueda ofrecerse dentro de la misma, caso similar al de las instituciones educativas que de no ser por el interés que la persona muestre sobre los tema que esta buscando no logrará cautivarse por las ofertas que se le están brindando, lo que me lleva a pensar que se estan perdiendo la oportunidad – que es lo que realmente mueve los negocios – de perder potenciales clientes que aunque no estén interesados por temas puntuales, nos pueden referir a otras personas o incluso despertarles la curiosidad por lo que están viendo y perder un cliente mas.

lunes, 29 de enero de 2007

Digital divide




¿Que es?

"Digital Divide" se refiere a la distancia que existe entre las que personas capaces de manejar la demanda que nos ofrece hoy en día la tecnología digital sobre las que no lo son. (ver: www.itu.int/ITU-D/digitaldivide)

Aunque no todos los expertos aceptan esa precisa definición, ellos están de acuerdo con la noción a que se refiere, de no meramente a la materia de quién tiene el acceso directo a la tecnología, si no de quién realmente se ayuda por la tecnología.

Si bien para los investigadores les tomo una década sacar esta conclusión, lo cierto es que cientos de estudios mostraron que el factor determinante en la división digital no es el acceso a la misma. A medida que pasaron los años, la atención se centró no en las personas que se conectan si no en las personas que se sirven. Aquí está el ejemplo. Vemos pues como las clases media y alta están recibiendo acceso de la mejor calidad a la tecnología porque los desarrolladores de tecnologías nuevas están trabajando duro en buscar soluciones diseñadas sólo para ellos. Las soluciones para los pobres están siendo ignoradas. El resultado: los pobres están recibiendo acceso de muy baja calidad, lo que los afecta profundamente, y de alguna manera, aumenta la división existente.

"Un ejemplo de lo que nos pasa en Colombia"

Para mostrarlo de una mejor manera, consideremos el siguiente ejemplo: los café Internet. Años atrás, muchos opinaban que los café Internet eran un ejemplo de que la división se estaba cerrando. Cuando vemos un niño de nuestras zonas rurales, digamos Dapa, el cual ignora sus tareas escolares pasándose tardes enteras en un café Internet con video juegos violentos, lo que pasa es que el niño realmente no se está beneficiando de la tecnología digital. Es así que muchos argumentan que darle soluciones tecnológicas a los pobres siendo estas diseñadas para los ricos puede acelerar el éxodo de los pobres en las comunidades rurales hacia las ciudades, que normalmente están llenas de ellos. En otras palabras, la forma de ver la división digital existente se tiene que centrar en cambiar el argumento de pobreza que tenemos. ¿Como hacer eso? El punto está en que los gobiernos y desarrolladores de nuevas tecnologías deben de trabajar juntos para cambiar la forma como se están formando estos nuevos mercados. Al mismo tiempo, asociarse en iniciativas de tipo tecnológico para extender sus beneficios en áreas rurales lo que redunda en la mejora de la calidad educativa para estas comunidades. De esta manera los pobres podrían tener los mismos beneficios tecnológicos que reciben otras personas.












Cifras








Internet y Telefonía: Convergencia de las telecomunicaciones





Los medios de comunicación tienen un poder innegable en la sociedad mundial de hoy. Con el pasar de los años, se han ido realizando nuevos hallazgos en el sector de las Telecomunicaciones, para satisfacer al usuario de este mercado que es cada vez más exigente.





Hasta hace poco, el impacto de las telecomunicaciones era evaluado distinguiendo las diversas áreas que integraban este amplio sector. Es decir, la radio era estudiada y analizada de manera separada de la televisión, del teléfono e Internet. E igualmente, la televisión era vista separada de la radio y el teléfono. Por su parte, el teléfono se pensaba que sólo estaba hecho para comunicar voz entre distancias; y la televisión, se visualizaba como un medio para la transmisión de programas y películas, nacionales e internacionales.






Sin embargo, en la actualidad y debido a la convergencia digital es necesario visualizar las telecomunicaciones en función de la principal necesidad del ser humano: comunicarse y tener acceso a la información; brindando la posibilidad de acceder a un servicio / producto, que ofrece lo que el usuario requiere y que constituye un nuevo desafío para las empresas proveedoras y fabricantes, que deseen mantenerse en el mercado.






Penetración del Sector de Telecomunicaciones en el Mundo






Internet apuntando hacia el futuro








A pesar de que existen más de 665 millones de usuarios de Internet en el mundo, esta cantidad de no está distribuida uniformemente a lo largo de las distintas regiones que lo conforman. Es el medio de comunicación, en el que más se destaca la llamada “brecha digital” que existe entre los distintos países, por estar vinculada principalmente a razones de tipo económica, social, cultural y educativa entre otras.








A diferencia del negocio de la telefonía móvil o celular, el acceso a Internet es encarecido por el retraso en las infraestructuras, además de los costos de los equipos de conexión, ya que los computadores siguen siendo difíciles de alcanzar para un gran número de personas.








En la última década, se ha evidenciado un gran crecimiento en la variación porcentual en telefonía móvil o celular (3808%) y en Internet (6550%), a pesar de que en muchos países la telefonía móvil ya está alcanzando niveles de saturación.








En un futuro cercano, se prevé que la constante evolución de los medios de comunicación desembocará en una convergencia digital, que pondrá al alcance de los usuarios los servicios de telefonía móvil e Internet, a través de un dispositivo inalámbrico de alta capacidad, portable, económico, que permitirá establecer comunicaciones multimedia eficazmente. (ver: http://www.tendenciasdigitales.com/td/telecomu.htm)















Telefonía fija vs. telefonía móvil






Con más de 128 años en el mercado, la telefonía fija nace con la idea de haber conseguido la gran solución de comunicación, para el mundo entero. Sin embargo, es difícil de creer que hoy en día, más de 2000 millones de personas, en el mundo, no han hablado nunca por teléfono y que solamente el 50% de la población mundial tiene acceso a una línea telefónica convencional.(fuente: Noticiasdot.com)






Según la Unión Internacional de Telecomunicaciones, existían en el mundo aproximadamente 1.210 millones de líneas fijas al finalizar el año 2003. Es decir, un 36% de la población mundial está actualmente conectada a alguna operadora telefónica; sin embargo el principal problema radica en que se encuentran mal distribuidos alrededor del mundo. Por ejemplo, mientras en América del Norte la cobertura es superior en 65,66% a la población existente, y en Europa Occidental en 40,96%; en África solamente 6,56% de la población dispone de teléfonos fijos.









Distribución de lineas fijas y lineas moviles


















¿Que es la brecha digital?

Para ingresar en este asunto de la brecha digital hay que comprender qué significa el término, qué implica. Sin embargo, la tarea no es sencilla y es que las definiciones son tan variadas como los estudios que la abordan:Martin R. Hilbert sostiene que es la brecha "entre aquellos que tienen acceso a las tecnologías digitales y aquellos que no" (1). Otra definición bastante más amplia de la brecha digital es aquella que recogieron Ricardo Monge y Federico Chacón del Departamento de Comercio de los Estados Unidos: "[mientras] algunas personas tienen las más poderosas computadoras, el mejor servicio telefónico y el más rápido servicio de Internet, así como una riqueza de contenido en este servicio y una capacitación apropiada para sus vidas... Otro grupo de personas... no tiene acceso a las más modernas y mejores computadoras, al más confiable servicio telefónico o al más rápido o más conveniente servicio de Internet. La diferencia entre estos dos grupos de personas constituye... la brecha digital" (2) .La ALADI en un estudio realizado para analizar su impacto en los países que la integran la definió como una que "cuantifica la diferencia existente entre países, sectores y personas que tienen acceso a los instrumentos y herramientas de la información y la capacidad de utilizarlos y aquellos que no lo tienen. Habría consenso, entonces, en definirla como la diferencia existente en el grado de masificación de uso de las TIC entre países. Esta suele medirse en términos de densidad telefónica, densidad de computadoras, usuarios de Internet, entre otras variables"(3).Más recientemente Ricardo Monge señaló que "el término brecha digital se refiere al acceso diferenciado que tienen las personas a las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TICs), así como las diferencias en la habilidad para usar tales herramientas, en el uso actual que les dan y en el impacto que tienen sobre el bienestar"(4).La idea, como se puede ver, es a grandes rasgos la misma (*). La brecha digital se trata de "una diferencia" (ya sea entre individuos, grupos o áreas geográficas), una que se refiere al acceso, utilización y capacidad o habilidad en el uso de las TIC. Obviamente, como usted se dará cuenta, debido a la importancia actual de Internet se tiende a hacer especial hincapié en ésta a la hora de analizar la brecha.
* "A grandes rasgos" ya que las diferencias entre las definiciones sí existen y son remarcadas por varios estudiosos del tema. Así, por ejemplo, algunos autores tienden a darle mayor peso al acceso a las tecnologías mientras otros (especialmente en los últimos años) a lo que Monge llama la habilidad en el uso de las TIC.
(1) Hilbert, Martin R. "From industrial economics to digital economics". CEPAL. United Nations Publication, Santiago, Chile. 2001. Pág 103.(2) Monge, Ricardo; Chacón, Federico."La brecha digital en Costa Rica". Fundación CAATEC, Costa Rica. Enero de 2002. Pág 5.(3) ALADI, "La brecha digital y sus repercusiones en los países miembros de la ALADI". Estudio 157. Revista 1. 30 de julio de 2003.(4) Monge, Ricardo y John Hewitt. 2004. “Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) y el futuro de Costa Rica”. Fundación CAATEC, Costa Rica.

Tomado de la pag: http://www.geocities.com/brecha_digital/

lunes, 22 de enero de 2007

Tim Berners-Lee

Nacido el 8 de junio de 1955 en Londres Inglaterra, se licenció en Física en 1976 en el Queen's College de la Universidad de Oxford. Sus padres eran matemáticos.

¿Qué hizo?

Trabajando como investigador en el Laboratorio Europeo de Física de Partículas (CERN) de Ginebra, concibió la idea de un proyecto de hipertexto global, que años más tarde se convertiría en la world wide web.

En marzo de 1989 propuso al CERN un proyecto de gestión de la información que tuvo escaso eco. Un primer programa fue presentado en el CERN a finales de 1990. Del 1991 al 1993 contribuyó al diseño de la Web: las especificaciones iniciales de <<HTTP>> y de <<HTML>>,un <<hipertexto>> que permite la publicación de documentos. Y, en 1992, empezaron las primeras presentaciones públicas.

El año 2002 fue premiado con el Premio Príncipe de Astúrias de Investigación Científica y Técnica. Su libro Tejiendo la red, publicado el 1999, Tim Berners-Lee explica porqué la tecnologia web es libre y gratis. Él se considera el inventor y el protector de la web al mismo tiempo.

Opinión

Es una de las personas que mas a influido en la historia moderna ya que es la persona que marco la tendencia de las comunicaciones diseñando la web, nos dio las bases y las herramientas para que el desarrollo de ella fuera un éxito y así mismo fomento su uso. Creo que dentro de su mente no se alcazaba a imaginar los alcances y el desarrollo que le ha dado a la vida moderna.

Bibliografía

http://es.wikipedia.org/wiki/Tim_Berners-Lee
http://www.elmundo.es/navegante/personajes/bernerslee.html

Theodor Holm Nelson

Nacio el 17 de junio de 1937, Su padre era Ralph Nelson director premiado con un Emmy de la Academia al igual que su madre, Celeste Holm, actriz americana de televisión, también premiada con dicho galardón. es sociólogo, filósofo, y un pionero americanos de la tecnología de información. Él acuñó el término “hypertext” en 1963 y lo publicó en 1965. También te acreditan con el primer uso del hypermedia, del transclusion, de la virtualidad, del intertwingularity y del teledildonics de las palabras. El empuje principal de su trabajo ha sido hacer las computadoras fácilmente accesibles a las gentes normales. Su lema es:
“el interfaz debe ser tan simple que un principiante en una emergencia pueda entenderlo en un plazo de 10 segundos”.


Estudios

Nelson obtuvo la licenciatura en Filosofía por la Universidad de Swarthmore en 1959. Realizó un master en Sociología en la Universidad de Harvard en 1963 y realizó su Doctorado en la Universidad de Keio en 2002. En 1998 en la séptima Conferencia de WWW en Brisbane, Australia, se le otorgó la concesión conmemorativa de Yuri Rubinsky. El mismo comentó a la audiencia que era el primer reconocimiento que recibía por su trabajo En 2001 fue nombrado Caballero por la “Oficina de las Artes y de las letras” de Francia. En 2004 fue nombrado profesor honorario del Wadham Collage de Oxford y es profesor asociado del Oxford Internet Institute, en donde actualmente desarrolla su investigación.

¿Qué hizo?


Nelson fundó el proyecto Xanadu en 1960, la idea básica era concebir un documento global y único “docuverse”, que cubra todo lo escrito en el mundo, mediante una gran cantidad de ordenadores interconectados, que contenga todo el conocimiento existente o mejor dicho información en forma de hipertexto. Para este concepto Nelson inventó la palabra transclusión, supuestamente se transmite un puntero al material deseado y cualquier cliente que adquiera nuestro material adquiere simultáneamente el trozo correspondiente (de cada cita) de la publicación original. Podemos comprobar que la transclusión no es lo mimo que el concepto de URL de la Web. La URL, nos lleva a un documento completo, una página Web y la tranclusión se refiere a cualquier trozo de un documento Xanadu nunca ha llegado a terminarse, pero Nelson ha demostrado que, con la aparición de la World Wide Web, su idea no era ninguna utopía, de hecho actualmente sigue trabajando en ella. No se puede negar la influencia que de estas ideas han llegado en la evolución de los sistemas del hipertexto tal y como se conciben hoy día.

Opinion

Ante todo, quiero manifestar mi admiración por la forma como Ted Nelson pudo vislumbrar lo que hoy en dia es el Internet, para personas que como el, nos brindan la posibilidad de abrir la mente y pensar que muchas cosas que imaginamos o soñamos pueden ser posibles.

Los conceptos utilizados por el son el fiel reflejo de lo que la tecnología nos esta brindando en estos momentos, lo que nos ha llevado a un manejo de la información como nunca antes se había podido hacer, y esto creo, es lo mas importante de su visión.


Bibliografía

http://es.wikipedia.org/wiki/Ted_Nelson
http://www.aus.xanadu.com/xanadu

martes, 16 de enero de 2007

¿Que es el Hipertexto?

Por: Ernesto de Lara
Las ideas de compartir información especializada mediante máquinas provienen de un artículo del norteamericano Vannevar Bush titulado As We May Think (Como podemos pensar) publicado en la revista The Atlantic Monthly, en Julio de 1945 y está escrito en el contexto de la Segunda Guerra Mundial.
Este artículo se puede encontrar en:
http://www.isg.sfu.ca/~duchier/misc/vbush/vbush.shtmll